Mẫu nhận xét các môn học theo Thông tư 22 Lời nhận xét đủ các môn theo Thông tư 22

Mẫu nhận xét các môn học theo Thông tư 22 giúp thầy cô tham khảo những lời nhận xét, đánh giá các môn học cho học sinh của mình thật sát sao, công bằng để ghi vào sổ Học bạ năm học 2022 – 2023.

Với những lời nhận xét học bạ, nhận xét hàng ngày các môn: Toán, Tiếng Việt, Đạo đức, Thủ công, Tự nhiên và xã hội, Hoạt động trải nghiệm, Thể dục, Mĩ thuật, Âm nhạc, Kĩ thuật, Lịch sử – Địa lí, Khoa học, Tin học, Tiếng Anh, thầy cô dễ dàng hoàn thiện sổ sách cuối năm học 2022 – 2023. Vậy mời thầy cô cùng theo dõi bài viết dưới đây của Thcslytutrongst.edu.vn:

Mẫu nhận xét học bạ tất cả các môn theo Thông tư 22

Môn	Nhận xét
Tiếng Việt	– Đọc viết tốt – Nghe, đọc, viết tốt – Kĩ năng nghe viết tốt – Đọc to, rõ ràng lưu loát. Câu văn ngắn gọn, dễ hiểu – Biết tìm từ và đặt câu đúng, biết sử dụng vốn từ phong phú để viết thành câu, đoạn văn ngắn – Chữ viết đều, đẹp. Hiểu nội dung bài nhanh – Trả lời tốt các câu hỏi bài tập đọc – Nắm vững vốn từ và đặt câu đúng. Viết văn lưu loát
Toán	– Tính toán nhanh, giải toán đúng – Thực hành thành thạo các bài tập – Thuộc các bảng cộng, trừ, nhân, chia. Vận dụng giải toán tốt – Nắm chắc kiến thức đã học – Tính toán nhanh, chính xác trong giải toán có lời văn – Biết xác định đề toán. Tính toán nhanh
Tự nhiên và Xã hội	– Nắm được nội dung bài học và vận dụng làm bài tập tốt – Biết vận dụng kiến thức đã học vào cuộc sống – Nhận biết được các loài vật dưới nước và trên bờ – Vận dụng kiến thức đã học và thực hiện tốt
Đạo đức	– Biết xử lí tình huống trong bài tốt – Biết nêu tình huống và giải quyết tình huống theo nội dung bài học – Biết vận dụng nội dung bài học vào thực tiễn tốt – Thực hiện tốt hành vi đạo đức đã học vào cuộc sống – Ngoan ngoãn, lễ phép. Ứng xử đúng hành vi đạo đức trong thực tiễn – Nắm được hành vi đạo đức đã học và làm bài tập tốt
Thủ công	– Nắm chắc các quy trình gấp, cắt, dán các sản phẩm – Có năng khiếu gấp, cắt dán biển báo giao thông – Có năng khiếu về gấp, cắt dán theo mẫu – Có năng khiếu làm dây đeo đồng hồ, làm vòng đeo tay,… – Biết gấp, cắt, dán theo quy trình – Khéo tay khi làm các sản phẩm thủ công
Âm nhạc	– Thuộc lời ca, giai điệu. – Hát hay, biểu diễn tự nhiên – Có năng khiếu hát và biểu diễn – Giọng hát khỏe, trong. Biểu diễn tự tin
Mỹ thuật	– Vẽ đẹp – Có năng khiếu vẽ – Có năng khiếu nặn các con vật – Vẽ theo mẫu đúng – Biết phối hợp màu sắc khi vẽ – Biết trang trí đường diềm, tô màu tự nhiên – Biết vẽ dáng người, con vật, cốc theo mẫu – Có năng khiếu vẽ theo chủ đề – Biết vẽ, nặn các con vật – Có tính sáng tạo khi vẽ, trang trí.
Thể dục	– Tập hợp được theo hàng dọc và biết cách dàn hàng. – Thực hiện được các tư thế của tay khi tập Rèn luyện tư thế cơ bản. – Thực hiện được các tư thế của chân và thân người khi tập Rèn luyện tư thế cơ bản. – Biết cách chơi và tham gia được các Trò chơi. – Tập hợp đúng hàng dọc và điểm số đúng. – Biết cách chơi, tham gia được các Trò chơi và chơi đúng luật. – Thực hiện được bài Thể dục phát triển chung – Hoàn thiện bài Thể dục phát triển chung – Thực hiện đứng nghiêm, nghỉ và quay phải, quay trái đúng hướng. – Giữ được thăng bằng khi làm động tác kiễng gót và đưa 1 chân sang ngang. – Tham gia được vào các trò chơi. Chơi đúng luật của trò chơi. – Biết hợp tác với bạn trong khi chơi. – Sáng tạo, linh hoạt trong khi chơi. – Thực hiện các động tác theo đúng nhịp hô. – Thuộc bài Thể dục phát triển chung. – Thực hiện bài Thể dục phát triển chung nhịp nhàng và đúng nhịp hô. – Tích cực tập luyện, đoàn kết, kỷ luật, trật tự. – Xếp hàng và tư thế đứng nghiêm, nghỉ đúng. – Thực hiện được những động tác Đội hình đội ngũ. – Biết chào, báo cáo và xin phép khi ra vào lớp. – Thực hiện được đi thường theo nhịp. – Biết cách chơi và tham gia được Trò chơi. – Biết cách đi thường theo hàng dọc. – Thực hiện được các động tác Thể dục rèn luyện tư thế cơ bản. – Tích cực tham gia tập luyện. – Thực hiện được các bài tập rèn luyện kỹ năng vận động cơ bản. – Thực hiện được những bài tập phối hợp và khéo léo. – Tham gia được các trò chơi đúng luật. – Tích cực, sáng tạo trong khi chơi. – Tập hợp đúng hàng dọc, điểm số chính xác và biết cách dàn hàng, dồn hàng theo hàng dọc. – Biết cách tập hợp hàng ngang, cách dóng hàng và điểm số theo hàng ngang. – Đứng nghiêm, nghỉ đúng. Thực hiện quay phải, trái đúng. – Thực hiện được đi chuyển hướng phải, trái. – Thực hiện được các bài Rèn luyện kỹ năng vận động cơ bản. – Linh hoạt, sáng tạo trong học tập. – Thực hiện đầy đủ các bài tập trên lớp. – Tích cực và siêng năng tập luyện. – Thực hiện đúng các động tác cả bài Thể dục phát triển chung với hoa hoặc cờ. – Hợp tác, đoàn kết với bạn trong khi chơi. – Linh hoạt, sáng tạo trong khi chơi các Trò chơi. – Thực hiện các động tác của Bài thể dục đúng phương hướng và biên độ. – Phối hợp nhịp nhàng các bộ phận cơ thể khi tập luyện. – Hoàn thành các động tác, bài tập, kỹ thuật các môn học. – Bước đầu biết ứng dụng một số động tác vào hoạt động và tập luyện. – Thực hiện đủ lượng vận động của những bài tập, động tác mới học. – Thực hiện được một số bài tập của môn Thể thao tự chọn. – Bước đầu biết phối hợp các động tác ném bóng đi xa hoặc trúng đích. – Tự tổ chức được nhóm chơi Trò chơi. – Thực hiện các động tác đúng phương hướng và biên độ. – Điều khiển được chơi trò chơi đơn giản trong nhóm. – Vận dụng được một số động tác vào hoạt động học tập và sinh hoạt. – Tổ chức được nhóm chơi trò chơi và hướng dẫn được những trò chơi đơn giản.

Mẫu nhận xét các môn học theo Thông tư 22

1. Đánh giá gợi ý nhận xét nhanh môn Toán

STT	Mã	Nội dung nhận xét
1	Tt1	Biết giữ gìn đồ dùng học tập
2	Tt10	Cần tự giác học tập
3	Tt11	Chủ động thắc mắc, phát biểu ý kiến
4	Tt12	Chưa chủ động thắc mắc, phát biểu ý kiến
5	Tt13	Chưa chuẩn bị đầy đủ đồ dùng học tập
6	Tt14	Chưa có ý thức tự giác trong nhiệm vụ được giao
7	Tt15	Chưa hoàn thành bài tập ở nhà
8	Tt16	Chưa thuộc bảng cửu chương
9	Tt17	Chưa tích cực tham gia hoạt động giáo dục
10	Tt18	Chuẩn bị đầy đủ đồ dùng học tập
11	Tt19	Có cố gắng trong học tập
12	Tt2	Biết giúp bạn học tập
13	Tt20	Có tiến bộ trong học tập
14	Tt21	Hiểu bài và làm bài đầy đủ
15	Tt22	Hoàn thành các yêu cầu học tập, rèn luyện ở trường, lớp
16	Tt23	Hoàn thành công việc được giao
17	Tt24	Hoàn thành nhiệm vụ được giao
18	Tt25	Lắng nghe cô giáo giảng trong giờ học
19	Tt26	Tập trung, lắng nghe trong giờ học
20	Tt27	Thực hiện nghiêm túc nội quy, quy định học tập
21	Tt28	Tiếp thu bài chậm
22	Tt29	Tiếp thu bài nhanh
23	Tt3	Biết hợp tác với bạn
24	Tt30	Tính toán còn chậm
25	Tt31	Tính toàn còn nhầm lẫn
26	Tt32	Tính toán còn sai sót
27	Tt33	Tính toán nhanh, chính xác
28	Tt34	Tự giác học tập
29	Tt35	Tự giác tham gia vào công việc nhóm
30	Tt36	Tự sắp xếp thời gian học tập hợp lý
31	Tt37	Tự tin, chủ động trong các tình huống học tập
32	Tt4	Biết tìm kiếm sự trợ giúp khi gặp khó khăn trong học tập
33	Tt5	Cần hoàn thành nhiệm vụ được giao
34	Tt6	Cần mạnh dạn, tự tin phát biểu ý kiến hơn nữa
35	Tt7	Cần tích cực chủ động trong học tập
36	Tt8	Cần tích cực tham gia hoạt động giáo dục
37	Tt9	Cần tích cực tự học

2. Đánh giá gợi ý nhận xét nhanh môn Tiếng Việt

STT	Mã	Nội dung nhận xét
1	TV1	Biết giữ gìn đồ dùng học tập
2	TV10	Cần tích cực tham gia hoạt động giáo dục
3	TV11	Cần tích cực tự học
4	TV12	Cần tự giác học tập
5	TV13	Chủ động thắc mắc, phát biểu ý kiến
6	TV14	Chữ viết chưa cẩn thận
7	TV15	Chưa chủ động thắc mắc, phát biểu ý kiến
8	TV16	Chưa chú ý nghe giảng trong giờ học
9	TV17	Chưa chuẩn bị đầy đủ đồ dùng học tập
10	TV18	Chưa có ý thức tự giác trong nhiệm vụ được giao
11	TV19	Chưa hoàn thành bài tập ở nhà
12	TV2	Biết giúp bạn học tập
13	TV20	Chưa tích cực tham gia hoạt động giáo dục
14	TV21	Chuẩn bị đầy đủ đồ dùng học tập
15	TV22	Có cố gắng trong học tập
16	TV23	Có tiến bộ trong học tập
17	TV24	Đọc to, rõ ràng
18	TV25	Hiểu bài và làm bài đầy đủ
19	TV26	Hoàn thành các yêu cầu học tập, rèn luyện ở trường, lớp
20	TV27	Hoàn thành công việc được giao
21	TV28	Hoàn thành nhiệm vụ được giao
22	TV29	Kỹ năng phát âm tương đối tốt
23	TV3	Biết hợp tác với bạn
24	TV30	Lắng nghe cô giáo giảng trong giờ học
25	TV31	Nghe hiểu được các cụm từ liên quan đến chủ điểm
26	TV32	Nhớ từ, vận dụng tốt
27	TV33	Nói và viết được từ và cụm từ quen thuộc
28	TV34	Phát âm tương đối tốt
29	TV35	Tập trung, lắng nghe trong giờ học
30	TV36	Thực hiện nghiêm túc nội quy, quy định học tập
31	TV37	Tiếp thu bài chậm
32	TV38	Tiếp thu bài nhanh
33	TV39	Trình bày bài còn ẩu, sai nhiều lỗi chính tả
34	TV4	Biết tìm kiếm sự trợ giúp khi gặp khó khăn trong học tập
35	TV40	Tự giác học tập
36	TV41	Tự giác tham gia vào công việc nhóm
37	TV42	Tự sắp xếp thời gian học tập hợp lý
38	TV43	Tự tin, chủ động trong các tình huống học tập
39	TV44	Viết chữ đẹp
40	TV45	Viết và nói được từ và cụm từ về trường lớp, sở thích cá nhân
41	TV46	Viết văn sáng tạo
42	TV5	Cần hoàn thành nhiệm vụ được giao
43	TV6	Cần mạnh dạn, tự tin phát biểu ý kiến hơn nữa
44	TV7	Cần rèn đọc nhiều hơn
45	TV8	Cần rèn phát âm nhiều hơn
46	TV9	Cần tích cực chủ động trong học tập

3. Đánh giá gợi ý nhận xét nhanh môn Lịch sử – Địa lí

STT	Mã	Nội dung nhận xét
1	LSDL1	Biết giữ gìn đồ dùng học tập
2	LSDL10	Cần tự giác học tập
3	LSDL11	Chủ động thắc mắc, phát biểu ý kiến
4	LSDL12	Chưa chủ động thắc mắc, phát biểu ý kiến
5	LSDL13	Chưa chuẩn bị đầy đủ đồ dùng học tập
6	LSDL14	Chưa có ý thức tự giác trong nhiệm vụ được giao
7	LSDL15	Chưa hoàn thành bài tập ở nhà
8	LSDL16	Chưa tích cực tham gia hoạt động giáo dục
9	LSDL17	Chuẩn bị đầy đủ đồ dùng học tập
10	LSDL18	Có cố gắng trong học tập
11	LSDL19	Có tiến bộ trong học tập
12	LSDL2	Biết giúp bạn học tập
13	LSDL20	Hiểu bài và làm bài đầy đủ
14	LSDL21	Hoàn thành các yêu cầu học tập, rèn luyện ở trường, lớp
15	LSDL22	Hoàn thành công việc được giao
16	LSDL23	Hoàn thành nhiệm vụ được giao
17	LSDL24	Lắng nghe cô giáo giảng trong giờ học
18	LSDL25	Tập trung, lắng nghe trong giờ học
19	LSDL26	Thực hiện nghiêm túc nội quy, quy định học tập
20	LSDL27	Tiếp thu bài chậm
21	LSDL28	Tiếp thu bài nhanh
22	LSDL29	Tự giác học tập
23	LSDL3	Biết hợp tác với bạ
24	LSDL30	Tự giác tham gia vào công việc nhóm
25	LSDL31	Tự sắp xếp thời gian học tập hợp lý
26	LSDL32	Tự tin, chủ động trong các tình huống học tập
27	LSDL4	Biết tìm kiếm sự trợ giúp khi gặp khó khăn trong học tập
28	LSDL5	Cần hoàn thành nhiệm vụ được giao
29	LSDL6	Cần mạnh dạn, tự tin phát biểu ý kiến hơn nữa
30	LSDL7	Cần tích cực chủ động trong học tập
31	LSDL8	Cần tích cực tham gia hoạt động giáo dục
32	LSDL9	Cần tích cực tự học

4. Đánh giá gợi ý nhận xét môn Khoa học

STT	Mã	Nội dung nhận xét
1	KH1	Biết giữ gìn đồ dùng học tập
2	KH10	Cần tự giác học tập
3	KH11	Chủ động thắc mắc, phát biểu ý kiến
4	KH12	Chưa chủ động thắc mắc, phát biểu ý kiến
5	KH13	Chưa chuẩn bị đầy đủ đồ dùng học tập
6	KH14	Chưa có ý thức tự giác trong nhiệm vụ được giao
7	KH15	Chưa hoàn thành bài tập ở nhà
8	KH16	Chưa tích cực tham gia hoạt động giáo dục
9	KH17	Chuẩn bị đầy đủ đồ dùng học tập
10	KH18	Có cố gắng trong học tập
11	KH19	Có tiến bộ trong học tập
12	KH2	Biết giúp bạn học tập
13	KH20	Hiểu bài và làm bài đầy đủ
14	KH21	Hoàn thành các yêu cầu học tập, rèn luyện ở trường, lớp
15	KH22	Hoàn thành công việc được giao
16	KH23	Hoàn thành nhiệm vụ được giao
17	KH24	Lắng nghe cô giáo giảng trong giờ học
18	KH25	Tập trung, lắng nghe trong giờ học
19	KH26	Thực hiện nghiêm túc nội quy, quy định học tập
20	KH27	Tiếp thu bài chậm
21	KH28	Tiếp thu bài nhanh
22	KH29	Tự giác học tập
23	KH3	Biết hợp tác với bạ
24	KH30	Tự giác tham gia vào công việc nhóm
25	KH31	Tự sắp xếp thời gian học tập hợp lý
26	KH32	Tự tin, chủ động trong các tình huống học tập
27	KH4	Biết tìm kiếm sự trợ giúp khi gặp khó khăn trong học tập
28	KH5	Cần hoàn thành nhiệm vụ được giao
29	KH6	Cần mạnh dạn, tự tin phát biểu ý kiến hơn nữa
30	KH7	Cần tích cực chủ động trong học tập
31	KH8	Cần tích cực tham gia hoạt động giáo dục
32	KH9	Cần tích cực tự học

5. Đánh giá gợi ý nhận xét môn Mĩ thuật

STT	Mã	Nội dung nhận xét
1	MT1	Biết giữ gìn đồ dùng học tập
2	MT10	Cần tự giác học tập
3	MT11	Chủ động thắc mắc, phát biểu ý kiến
4	MT12	Chưa chủ động thắc mắc, phát biểu ý kiến
5	MT13	Chưa chuẩn bị đầy đủ đồ dùng học tập
6	MT14	Chưa có ý thức tự giác trong nhiệm vụ được giao
7	MT15	Chưa hoàn thành bài tập ở nhà
8	MT16	Chưa tích cực tham gia hoạt động giáo dục
9	MT17	Chuẩn bị đầy đủ đồ dùng học tập
10	MT18	Có cố gắng trong học tập
11	MT19	Có tiến bộ trong học tập
12	MT2	Biết giúp bạn học tập
13	MT20	Hiểu bài và làm bài đầy đủ
14	MT21	Hoàn thành các yêu cầu học tập, rèn luyện ở trường, lớp
15	MT22	Hoàn thành công việc được giao
16	MT23	Hoàn thành nhiệm vụ được giao
17	MT24	Lắng nghe cô giáo giảng trong giờ học
18	MT25	Tập trung, lắng nghe trong giờ học
19	MT26	Thực hiện nghiêm túc nội quy, quy định học tập
20	MT27	Tiếp thu bài chậm
21	MT28	Tiếp thu bài nhanh
22	MT29	Tự giác học tập
23	MT3	Biết hợp tác với bạ
24	MT30	Tự giác tham gia vào công việc nhóm
25	MT31	Tự sắp xếp thời gian học tập hợp lý
26	MT32	Tự tin, chủ động trong các tình huống học tập
27	MT4	Biết tìm kiếm sự trợ giúp khi gặp khó khăn trong học tập
28	MT5	Cần hoàn thành nhiệm vụ được giao
29	MT6	Cần mạnh dạn, tự tin phát biểu ý kiến hơn nữa
30	MT7	Cần tích cực chủ động trong học tập
31	MT8	Cần tích cực tham gia hoạt động giáo dục
32	MT9	Cần tích cực tự học

6. Đánh giá gợi ý nhận xét môn Kĩ thuật

STT	Mã	Nội dung nhận xét
1	Kt1	Biết giữ gìn đồ dùng học tập
2	Kt10	Cần tự giác học tập
3	Kt11	Chủ động thắc mắc, phát biểu ý kiến
4	Kt12	Chưa chủ động thắc mắc, phát biểu ý kiến
5	Kt13	Chưa chuẩn bị đầy đủ đồ dùng học tập
6	Kt14	Chưa có ý thức tự giác trong nhiệm vụ được giao
7	Kt15	Chưa hoàn thành bài tập ở nhà
8	Kt16	Chưa tích cực tham gia hoạt động giáo dục
9	Kt17	Chuẩn bị đầy đủ đồ dùng học tập
10	Kt18	Có cố gắng trong học tập
11	Kt19	Có tiến bộ trong học tập
12	Kt2	Biết giúp bạn học tập
13	Kt20	Hiểu bài và làm bài đầy đủ
14	Kt21	Hoàn thành các yêu cầu học tập, rèn luyện ở trường, lớp
15	Kt22	Hoàn thành công việc được giao
16	Kt23	Hoàn thành nhiệm vụ được giao
17	Kt24	Lắng nghe cô giáo giảng trong giờ học
18	Kt25	Tập trung, lắng nghe trong giờ học
19	Kt26	Thực hiện nghiêm túc nội quy, quy định học tập
20	Kt27	Tiếp thu bài chậm
21	Kt28	Tiếp thu bài nhanh
22	Kt29	Tự giác học tập
23	Kt3	Biết hợp tác với bạ
24	Kt30	Tự giác tham gia vào công việc nhóm
25	Kt31	Tự sắp xếp thời gian học tập hợp lý
26	Kt32	Tự tin, chủ động trong các tình huống học tập
27	Kt4	Biết tìm kiếm sự trợ giúp khi gặp khó khăn trong học tập
28	Kt5	Cần hoàn thành nhiệm vụ được giao
29	Kt6	Cần mạnh dạn, tự tin phát biểu ý kiến hơn nữa
30	Kt7	Cần tích cực chủ động trong học tập
31	Kt8	Cần tích cực tham gia hoạt động giáo dục
32	Kt9	Cần tích cực tự học

7. Đánh giá nhận xét môn Đạo đức

STT	Mã	Nội dung nhận xét
1	DD1	Biết giữ gìn đồ dùng học tập
2	DD10	Cần tự giác học tập
3	DD11	Chủ động thắc mắc, phát biểu ý kiến
4	DD12	Chưa chủ động thắc mắc, phát biểu ý kiến
5	DD13	Chưa chuẩn bị đầy đủ đồ dùng học tập
6	DD14	Chưa có ý thức tự giác trong nhiệm vụ được giao
7	DD15	Chưa hoàn thành bài tập ở nhà
8	DD16	Chưa tích cực tham gia hoạt động giáo dục
9	DD17	Chuẩn bị đầy đủ đồ dùng học tập
10	DD18	Có cố gắng trong học tập
11	DD19	Có tiến bộ trong học tập
12	DD2	Biết giúp bạn học tập
13	DD20	Hiểu bài và làm bài đầy đủ
14	DD21	Hoàn thành các yêu cầu học tập, rèn luyện ở trường, lớp
15	DD22	Hoàn thành công việc được giao
16	DD23	Hoàn thành nhiệm vụ được giao
17	DD24	Lắng nghe cô giáo giảng trong giờ học
18	DD25	Tập trung, lắng nghe trong giờ học
19	DD26	Thực hiện nghiêm túc nội quy, quy định học tập
20	DD27	Tiếp thu bài chậm
21	DD28	Tiếp thu bài nhanh
22	DD29	Tự giác học tập
23	DD3	Biết hợp tác với bạ
24	DD30	Tự giác tham gia vào công việc nhóm
25	DD31	Tự sắp xếp thời gian học tập hợp lý
26	DD32	Tự tin, chủ động trong các tình huống học tập
27	DD4	Biết tìm kiếm sự trợ giúp khi gặp khó khăn trong học tập
28	DD5	Cần hoàn thành nhiệm vụ được giao
29	DD6	Cần mạnh dạn, tự tin phát biểu ý kiến hơn nữa
30	DD7	Cần tích cực chủ động trong học tập
31	DD8	Cần tích cực tham gia hoạt động giáo dục
32	DD9	Cần tích cực tự học

8. Đánh giá nhận xét môn môn Tự nhiên và Xã hội

• Chăm học, tiếp thu bài nhanh.
• Hoàn thành nội dung các bài học ở HKI.
• Biết giữ vệ sinh và phòng bệnh cho mình và người khác.

9. Đánh giá nhận xét môn Thể dục

• Tập hợp được theo hàng dọc và biết cách dàn hàng.
• Thực hiện được các tư thế của tay khi tập Rèn luyện tư thế cơ bản.
• Thực hiện được các tư thế của chân và thân người khi tập Rèn luyện tư thế cơ bản.
• Biết cách chơi và tham gia được các Trò chơi.
• Tập hợp đúng hàng dọc và điểm số đúng.
• Biết cách chơi, tham gia được các Trò chơi và chơi đúng luật.
• Thực hiện được bài Thể dục phát triển chung
• Hoàn thiện bài Thể dục phát triển chung
• Thực hiện đứng nghiêm, nghỉ và quay phải, quay trái đúng hướng.
• Giữ được thăng bằng khi làm động tác kiễng gót và đưa 1 chân sang ngang.
• Tham gia được vào các trò chơi. Chơi đúng luật của trò chơi.
• Biết hợp tác với bạn trong khi chơi.
• Sáng tạo, linh hoạt trong khi chơi.
• Thực hiện các động tác theo đúng nhịp hô.
• Thuộc bài Thể dục phát triển chung.
• Thực hiện bài Thể dục phát triển chung nhịp nhàng và đúng nhịp hô.
• Tích cực tập luyện, đoàn kết, kỷ luật, trật tự.
• Xếp hàng và tư thế đứng nghiêm, nghỉ đúng.
• Thực hiện được những động tác Đội hình đội ngũ.
• Biết chào, báo cáo và xin phép khi ra vào lớp.
• Thực hiện được đi thường theo nhịp.
• Biết cách chơi và tham gia được Trò chơi.
• Biết cách đi thường theo hàng dọc.
• Thực hiện được các động tác Thể dục rèn luyện tư thế cơ bản.
• Tích cực tham gia tập luyện.
• Thực hiện được các bài tập rèn luyện kỹ năng vận động cơ bản.
• Thực hiện được những bài tập phối hợp và khéo léo.
• Tham gia được các trò chơi đúng luật.
• Tích cực, sáng tạo trong khi chơi.
• Tập hợp đúng hàng dọc, điểm số chính xác và biết cách dàn hàng, dồn hàng theo hàng dọc.
• Biết cách tập hợp hàng ngang, cách dóng hàng và điểm số theo hàng ngang.
• Đứng nghiêm, nghỉ đúng. Thực hiện quay phải, trái đúng.
• Thực hiện được đi chuyển hướng phải, trái.
• Thực hiện được các bài Rèn luyện kỹ năng vận động cơ bản.
• Linh hoạt, sáng tạo trong học tập.
• Thực hiện đầy đủ các bài tập trên lớp.
• Tích cực và siêng năng tập luyện.
• Thực hiện đúng các động tác cả bài Thể dục phát triển chung với hoa hoặc cờ.
• Hợp tác, đoàn kết với bạn trong khi chơi.
• Linh hoạt, sáng tạo trong khi chơi các Trò chơi.
• Thực hiện các động tác của Bài thể dục đúng phương hướng và biên độ.
• Phối hợp nhịp nhàng các bộ phận cơ thể khi tập luyện.
• Hoàn thành các động tác, bài tập, kỹ thuật các môn học.
• Bước đầu biết ứng dụng một số động tác vào hoạt động và tập luyện.
• Thực hiện đủ lượng vận động của những bài tập, động tác mới học.
• Thực hiện được một số bài tập của môn Thể thao tự chọn.
• Bước đầu biết phối hợp các động tác ném bóng đi xa hoặc trúng đích.
• Tự tổ chức được nhóm chơi Trò chơi.
• Thực hiện các động tác đúng phương hướng và biên độ.
• Điều khiển được chơi trò chơi đơn giản trong nhóm.
• Vận dụng được một số động tác vào hoạt động học tập và sinh hoạt.
• Tổ chức được nhóm chơi trò chơi và hướng dẫn được những trò chơi đơn giản.

10. Đánh giá nhận xét môn môn ngoại ngữ

Nhận xét về kiến thức, kĩ năng Môn học và hoạt động giáo dục: Ghi nội dung học sinh vượt trội hoặc điểm yếu cần khắc phục:

• Hoàn thành rất tốt nội dung bài học.
• Kỹ năng nghe nói tốt, giọng đọc to, rõ, trôi chảy.
• Nắm được nội dung bài học.
• Nắm vững cấu trúc câu, nhớ và hiểu các từ vựng.
• Các kỹ năng nghe, nói, đọc, viết tốt.
• Đọc to, rõ, trôi chảy, hoàn thành bài tập tốt.
• Hoàn thành khá tốt nội dung các bài học.
• Biết vận dụng các mẫu câu đã học.
• Các kỹ năng có tiến bộ.
• Tăng cường luyện tập thêm về trọng âm và ngữ điệu.
• Kỹ năng giao tiếp tương đối tốt, chú ý thêm về cử chỉ, điệu bộ, nét mặt.
• Kỹ năng nghe, nói tốt, cần luyện tập thêm về kỹ năng đọc.
• Kỹ năng nói sẽ hoàn thiện hơn nếu em biết kết hợp với nét mặt, cử chỉ, điệu bộ và ánh mắt.
• Cố gắng luyện tập thêm về cách phát âm các từ có đuôi “s/es”, “ed”.
• Chú ý các âm khó( “r”, “s”, “j”, “z”, “t”, “k”, “c”) trong khi nói hoặc đọc.
• Tiếp thu kiến thức tốt nhưng sử dụng cấu trúc câu còn chậm.
• Đọc to, rõ, trôi chảy nhưng học từ vựng còn hạn chế.
• Cẩn thận khi viết các chữ cái khó (“f”, “z”, “w”, “p”, “j”).
• Khả năng sử dụng ngôn ngữ còn hạn chế.
• Cần luyện tập thêm về kỹ năng viết.
• Sử dụng từ vựng còn chưa tốt, tiếp thu kiến thức còn chậm.
• Cần rèn luyện thêm về kỹ năng nghe, nói.
• Sử dụng mẫu câu còn hạn chế.
• Tiếp thu kiến thức chưa tốt, kỹ năng sử dụng ngôn ngữ yếu.
• Có tinh thần học tập tích cực nhưng cần rèn thêm về kỹ năng đọc.
• Sử dụng cấu trúc câu chưa tốt cần chú ý luyện tập thêm.
• Giọng đọc còn nhỏ, hoàn thành rất tốt các nội dung bài học.
• Biết vận dụng các mẫu câu nhưng còn chậm.
• Còn lúng túng khi áp dụng cấu trúc mới.
• Chậm chạp khi nói. Cần luyện tập thêm
• Chưa ghi nhớ được từ vựng, cần trau dồi thêm.
• Kỹ năng nghe còn hạn chế, khi nghe nên chú ý vào các từ khóa.

11. Đánh giá nhận xét môn Mỹ Thuật

• Sắp xếp được bố cục chặt chẽ, hài hoà, cân đối trong tranh.
• Biết cảm nhận vẻ đẹp của tác phẩm, sắm vai được các nhân vật trong tranh.
• Tạo được nhiều sản phẩm trang trí đẹp, phong phú, sáng tạo.
• Biết phối hợp màu sắc tươi vui, hình vẽ cân đối, vẽ màu phù hợp.
• Biết cách và tạo được hình 3D mang tính đặc trưng đúng theo yêu cầu.
• Biết cảm nhận vẻ đẹp của tác phẩm, có sáng tạo trong vẽ biểu cảm.
• Xây dựng được câu chuyện từ nội dung tranh, bài vẽ có tính sáng tạo cao.
• Vẽ được đặc điểm, hình dáng của vật mẫu, hình vẽ cân đối, chọn màu phù hợp.
• Áp dụng được các qui tắc trong trang trí, trí tưởng tượng phong phú.
• Biết trưng bày sản phẩm một cách thu hút, đánh giá được sản phẩm.
• Biết cảm nhận vẻ đẹp của tác phẩm, biết lựa chọn hình ảnh phù hợp từ ngân hàng hình ảnh.
• Sắp xếp hình vẽ cân đối, biết chọn màu, vẽ màu phù hợp, hình vẽ gần với mẫu.

12. Đánh giá nhận xét môn Thủ công

• Nắm chắc các quy trình gấp, cắt, dán các sản phẩm
• Có năng khiếu gấp, cắt dán biển báo giao thông
• Có năng khiếu về gấp, cắt dán theo mẫu
• Có năng khiếu làm dây đeo đồng hồ, làm vòng đeo tay,…
• Biết gấp, cắt, dán theo quy trình
• Khéo tay khi làm các sản phẩm thủ công

13. Đánh giá nhận xét môn Tin học

Hoạt động giáo dục (Kiến thức, kỹ năng)

• Hoàn thành bài thực hành, có kỹ năng gõ phím
• Bài thực hành tốt, nhận thức kiến thức nhanh
• Có kỹ năng gõ phím, hoàn thành nội dung thực hành
• Vận dụng tốt quy tắc gõ 10 ngón tay
• Nhận thức nhanh, hoàn thành tốt nội dung thực hành
• Hiểu bài nhanh, nắm kiến thức tương đối tốt
• Thực hiện đúng, đủ theo yêu cầu của thầy cô
• Vận dụng tốt, 10 ngón tay, hoàn thành bài thực hành
• Nắm kiến thức môn học tương đối tốt
• Có kỹ năng soạn thảo văn bản
• Có tinh thần tự giác học tập
• Nắm được kiến thức cơ bản của môn học, hoàn thành

Nội dung thực hành

• Thực hành đúng theo yêu cầu của thầy cô
• Hiểu bài nhanh, có ý thức xây dựng bài
• Có kỹ năng soạn thảo văn bản
• Biết tự giác học tập, kết quả học tập tương đối tốt
• Có kỹ năng gõ phím, kỹ năng soạn thảo tương đối tốt
• Em hoàn thành kiến thức cơ bản
• Thực hiện đúng, đủ theo yêu cầu của thầy cô
• Hoàn thành kiến thức cơ bản, cần gõ phím nhanh hơn
• Quan sát các phím tốt, có kỹ năng soạn thảo văn bản
• Thực hiện đúng đủ theo yêu cầu của giáo viên
• Em nhận thức được kiến thức cơ bản của môn học
• Hiểu bài nhanh, có ý thức xây dựng bài
• Vận dụng tốt 10 ngón tay khi gõ phím
• Em nhận thức được kiến thức cơ bản của môn học
• Có kỹ năng soạn thảo văn bản
• Nhận thức nhanh, hoàn thành tốt nội dung thực hành
• Vận dụng tốt, 10 ngón tay, hoàn thành bài thực hành
• Có kỹ năng soạn thảo văn bản
• Biết tự giác học tập, kết quả học tập tương đối tốt
• Có kỹ năng gõ phím, kỹ năng soạn thảo tương đối tốt
• Em hoàn thành kiến thức cơ bản

14. Đánh giá nhận xét môn Âm nhạc

Nhận xét chung:

• Hoàn thành tốt các nội dung của từng bài trong tháng. Biết thể hiện tình cảm của mình vào bài hát.
• Hoàn thành tốt các nội dung của từng bài trong tháng. Mạnh dạn, tự tin thể hiện bài hát rất hay.
• Hoàn thành tốt các nội dung của từng bài . Biết thể hiện sắc thái tình cảm của bài hát kết hợp với gõ đệm nhịp nhàng chính xác.
• Hoàn thành các nội dung của từng bài trong tháng. Cần mạnh dạn tự tin thể hiện bài hát trước lớp.
• Hoàn thành các nội dung của từng bài học. Đỗi chỗ hát chưa rõ lời. Nhắc nhở lắng nghe cô giáo và các bạn để hát cho rõ lời.
• Hoàn thành khá các nội dung của từng bài học. Tuy nhiên động tác phụ họa cần phù với nội dung bài hát.
• Chưa hát đúng theo giai điệu lời ca, kết hợp gõ đệm chưa chính xác. Cần nghe cô giáo và các bạn để thể hiện chính xác hơn.
• Hát đúng giai điệu lời ca nhưng gõ đệm theo bài hát theo nhịp chưa chính xác. HD HS tập gõ lại nhịp theo bài hát.

Nhận xét lớp 5:

• Biết thể hiện tình cảm của bài hát
• Biết tên tác giả bài hát, hát được theo giai điệu và thuộc lời ca các bài hát đã học
• Biết lời bài hát Con chim hay hót là đồng dao
• Biết thể hiện tình cảm của bài hát
• Biểu hiện được các bài hát đã học
• Biết kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát
• Biết gõ đệm theo nhịp
• Biết gõ đệm theo phách
• Biết gõ đệm theo tiết tấu

Lời nhận xét hàng ngày các môn theo thông tư 22

Một số nhận xét hàng ngày môn Toán theo thông tư 22

• Em đã tóm tắt, giải thành thạo và trình bày khoa học bài toán.
• Em đã biết cách giải dạng toán này, nhưng em cần rèn thêm tính toán (sai kết quả)
• Em làm bài nhanh, kĩ năng tính toán tốt, trình bày sạch đẹp. Đáng khen!
• Em đã cố gắng hoàn thành bài làm, cần quan sát và tính toán cẩn thận hơn.
• Em làm bài tốt nhưng chữ số viết chưa đẹp, cần viết chữ số cẩn thận hơn.

Một số nhận xét hàng ngày môn Tiếng Việt theo thông tư 22

• Em viết chữ khá đều nét nhưng nên chú ý viết đúng điểm dừng bút của con chữ … nhé! (tuỳ vào con chữ nào hs viết sai để nêu tên).
• Viết đã đều nét hơn nhưng vẫn chưa đúng điểm đặt bút của chữ … (tuỳ vào con chữ nào hs viết sai để nêu tên).
• Viết chưa đúng nét khuyết trên của chữ …. (h, l, k, hay b…)
• Viết nên chú ý nét khuyết dưới của chữ … (g, y) nhé.
• Viết có tiến bộ nhiều nhưng chú ý bớt gạch xoá nhé!
• Chú ý nét nối giữa 2 con chữ … để viết cho đúng nhé!
• Em nên chủ động rèn chữ viết. Nhất là chú ý dựa vào đường kẻ dọc chữ viết thẳng đều hơn nhé!
• Viết nên chú ý độ rộng nét khuyết trên và độ cao nét móc hai đầu ở chữ h.
• Chú ý để viết đúng dòng kẻ và độ rộng chữ … nhé!
• Viết chú ý dựa vào đường kẻ dọc của vở nhé!
• Viết có tiến bộ nhiều, nhất là đã viết đúng độ cao con chữ.
• Nên chú ý mẫu chữ … khi viết nhé!
• Viết có tiến bộ nhưng nên chú ý thêm điểm đặt bút của chữ … nhé!
• Chữ viết khá đều và đẹp. Nhưng chú ý điểm đặt bút chữ…nhiều hơn nhé!
• Em còn viết sai khoảng cách giữa các con chữ.
• Cần viết chữ nắn nót hơn.
• Cố gắng viết đúng độ cao các con chữ.
• Bài viết sạch, đẹp, chữ viết khá đều nét.
• Chú ý viết đúng độ cao con chữ r, s hơn.
• Em viết nét khuyết trên của con chữ b, h, l, k chưa được đẹp, cần cố gắng hơn.
• Bài viết có tiến bộ, cần phát huy.
• Em viết đúng mẫu chữ, nhưng nắn nót thêm chút nữa thì chữ của em sẽ đẹp hơn.
• Chữ viết rõ ràng, đúng mẫu.
• Biết cách trình bày bài, chữ viết tương đối.
• Chữ viết đều nét, bài viết sạch đẹp.
• Cần viết đúng độ cao, độ rộng các con chữ.
• Viết đúng khoảng cách giữa các con chữ hơn.
• Chú ý trình bày bài viết đúng qui định, sạch đẹp hơn.
• Có ý thức rèn chữ, giữ vở tốt.
• Bài viết còn tẩy xóa nhiều, cố gắng viết đúng hơn.
• Chú ý viết dấu thanh đúng vị trí.
• Cần rèn chữ, giữ vở sạch hơn nhé!
• Điểm dừng bút chưa đúng qui định.
• Chú ý cách nối nét giữa các con chữ.
• Cố gắng viết chữ đều nét, đẹp hơn nhé!
• Em viết chưa đúng còn sai chính tả, cần cố gắng hơn.
• Rèn thêm chữ viết khi ở nhà.
• Nhìn kĩ để viết đúng mẫu hơn.

* Kể chuyện:

• Em đã kể được từng đoạn theo nội dung bức tranh, lời kể hấp dẫn. Hợp tác tốt trong nhóm.
• Kể chuyện hay, phân vai nhân vật tốt.
• Em đã kể được nội dung câu chuyện nhưng cần cố gắng thể hiện lời của nhân vật.

* Luyện từ và câu:

• Vốn từ của con rất tốt/ tốt/khá tốt.
• Vốn từ của con còn hạn chế, cần luyện tìm từ nhiều hơn nhé.

* Nhận xét về phần Câu có thể:

• Con đặt câu đúng rồi.
• Con đặt câu hay lắm. Cần phát huy nhé
• Em cần chú ý trong cách dùng từ, đặt câu.
• Em cần chú ý sử dụng dấu ngắt câu.

* Tập làm văn:

• Con có năng khiếu làm văn lắm.
• Câu văn hay biết dùng từ ngữ gợi tả tốt
• Bài văn biết chọn hình ảnh đẹp, từ ngữ đặc sắc.
• Em cần chú ý trong cách dùng từ, đặt câu nhé.
• Em cần chú ý sắp xếp các ý trong bài văn nhé…

Mẫu nhận xét năng lực, phẩm chất theo Thông tư 22

Đánh giá nhận xét năng lực

STT	Mã	Nội dung nhận xét
1	cc1	Biết ăn mặc gọn gàng, sạch sẽ
2	cc10	Chưa mạnh dạn trong giao tiếp
3	cc11	Chưa tích cực tham gia lao động
4	cc12	Có ý thức giữ vệ sinh chung
5	cc13	Cởi mở, thân thiện
6	cc14	Dễ làm quen và kết bạn
7	cc15	Đi học đều, đúng giờ
8	cc16	Đoàn kết với bạn bè
9	cc17	Hòa thuận với bạn bè
10	cc18	Kính trọng thầy cô
11	cc19	Mạnh dạn trong giao tiếp
12	cc2	Biết chia sẻ, giúp đỡ bạn bè
13	cc20	Ngoan, lễ phép, trung thực
14	cc21	Ngoan, thật thà, lễ phép
15	cc22	Quan tâm, yêu thương gia đình và người thân
16	cc23	Thực hiện tốt 5 điều Bác Hồ dạy
17	cc24	Tính tập trung, kỉ luật chưa cao
18	cc25	Tôn trọng tình bạn
19	cc26	Tự phục vụ, tự quản tốt
20	cc27	Yêu gia đình và người thân
21	cc28	Yêu quý thầy cô và bạn bè
22	cc29	Yêu thương bạn bè
23	cc3	Biết tham gia việc lớp, việc trường
24	cc30	Yêu trường lớp, thầy cô, bạn bè
25	cc4	Cần ăn mặc gọn gàng, sạch sẽ
26	cc5	Cần chấp hành nội quy lớp học
27	cc6	Cần mạnh dạn chia sẻ trước lớp
28	cc7	Cần tích cực chủ động trong học tập
29	cc8	Chăm học, chăm làm
30	cc9	Chưa chấp hành tốt nội quy của trường, lớp

Đánh giá nhận xét phẩm chất

STT	Mã	Nội dung nhận xét
1	shl1	Biết ăn mặc gọn gàng, sạch sẽ
2	shl10	Chưa mạnh dạn trong giao tiếp
3	shl11	Chưa tích cực tham gia lao động
4	shl12	Có ý thức giữ vệ sinh chung
5	shl13	Cởi mở, thân thiện
6	shl14	Dễ làm quen và kết bạn
7	shl15	Đi học đều, đúng giờ
8	shl16	Đoàn kết với bạn bè
9	shl17	Hòa thuận với bạn bè
10	shl18	Kính trọng thầy cô
11	shl19	Mạnh dạn trong giao tiếp
12	shl2	Biết chia sẻ, giúp đỡ bạn bè
13	shl20	Ngoan, lễ phép, trung thực
14	shl21	Ngoan, thật thà, lễ phép
15	shl22	Quan tâm, yêu thương gia đình và người thân
16	shl23	Thực hiện tốt 5 điều Bác Hồ dạy
17	shl24	Tính tập trung, kỉ luật chưa cao
18	shl25	Tôn trọng tình bạn
19	shl26	Tự phục vụ, tự quản tốt
20	shl27	Yêu gia đình và người thân
21	shl28	Yêu quý thầy cô và bạn bè
22	shl29	Yêu thương bạn bè
23	shl3	Biết tham gia việc lớp, việc trường
24	shl30	Yêu trường lớp, thầy cô, bạn bè
25	shl4	Cần ăn mặc gọn gàng, sạch sẽ
26	shl5	Cần chấp hành nội quy lớp học
27	shl6	Cần mạnh dạn chia sẻ trước lớp
28	shl7	Cần tích cực chủ động trong học tập
29	shl8	Chăm học, chăm làm
30	shl9	Chưa chấp hành tốt nội quy của trường, lớp