Kế hoạch dạy học môn Ngữ văn 9 sách Cánh diều PPCT môn Ngữ văn lớp 9 năm 2024 – 2025

Bài

Nội dung

Số tiết

TẬP MỘT – HỌC KÌ I

Mở đầu

Giới thiệu chung về sách Ngữ văn 9

4

Bài 1:

Thơ và thơ song thất lục bát

1. Đọc hiểu văn bản và thực hành đọc hiểu

– Sông núi nước Nam (Nam quốc sơn hà)

– Khóc Dương Khuê (Nguyễn Khuyến)

– Phò giá về kinh (Tụng giá hoàn kinh sư – Trần Quang Khải)

– Tình cảnh lẻ loi của người chinh phụ (Trích Chinh phụ ngâm – Đặng Trần Côn)

2. Tiếng Việt: Một số hiểu biết về chữ Nôm và chữ Quốc ngữ

3. Viết: Phân tích một tác phẩm thơ

4. Nói và nghe: Nghe và nhận biết tính thuyết phục của một ý kiến

6

1

3

2

Bài 2:

Truyện thơ Nôm

1. Đọc hiểu văn bản và thực hành đọc hiểu

– Cảnh ngày xuân (Trích Truyện Kiều – Nguyễn Du)

– Lục Vân Tiên cứu Kiều Nguyệt Nga (Trích Truyện Lục Vân Tiên – Nguyễn Đình Chiểu)

– Kiều ở lầu Ngưng Bích (Truyện Truyện Kiều – Nguyễn Du)

2. Tiếng Việt: Điển cố, điển tích

3. Viết: Phân tích một đoạn trích tác phẩm văn học

4. Nói và nghe: Nghe và nhận biết tính thuyết phục của một ý kiến

6

2

3

1

Chủ đề 3:

VB Thông tin

1. Đọc hiểu văn bản và thực hành đọc hiểu

– Vịnh Hạ Long: một kì quan thiên nhiên độc đáo và tuyệt mĩ (Theo Thi Sảnh)

– Khám phá kì quan thế giới: thác I-goa-du (Theo Đỗ Doãn Hoàng)

– Vườn quốc gia Tràm Chim – Tam Nông (Theo dulichviet.net.vn)

2. Tiếng Việt: Nghĩa và cách dùng tên viết tắt của các tổ chức quốc tế

3. Viết: Viết bài văn thuyết minh một danh lam thắng cảnh

4. Nói và nghe: Thuyết minh về một danh lam thắng cảnh

6

2

1

3

2

Bài 4:

Truyện ngắn

1. Đọc hiểu văn bản và thực hành đọc hiểu

– Làng (Kim Lân)

– Ông lão bên chiếc cầu (Hê-minh-uê)

– Chiếc lược ngà (Nguyễn Quang Sáng)

– Chiếc lá cuối cùng (O’ Hen-ri)

2. Tiếng Việt: Cách dẫn trực tiếp và cách dẫn gián tiếp

3. Viết: Phân tích một tác phẩm truyện

4. Nói và nghe: Thảo luận về một vấn đề đáng quan tâm trong đời sống

7

1

3

1

Bài 5:

Nghị luận xã hội

1. Đọc hiểu văn bản và thực hành đọc hiểu

– Bàn về đọc sách! (Chu Quang Tiềm)

– Khoa học muôn năm ! (Go-rơ-ki)

– Mục đích của việc học (Nguyễn Cảnh Toàn)

2. Tiếng Việt: Câu đơn, câu ghép

3. Viết: Viết bài văn nghị luận xã hội về một vấn đề cần giải quyết

4. Nói và nghe: Trình bày ý kiến về một sự việc có tính thời sự

6

2

3

1

Ôn tập và tự đánh giá cuối học kì I

4

TẬP HAI – HỌC KÌ II

Bài 6:

Truyện truyền kì và truyện trinh thám

1. Đọc hiểu văn bản và thực hành đọc hiểu

– Chuyện người con gái Nam Xương (Nguyễn Dữ)

– Vụ cải trang bất thành (Trích Sơ-lốc Hôm – Đoi-lơ)

– Dế chọi (Bồ Tùng Linh)

2. Tiếng Việt: Biến đổi và mở rộng cấu trúc câu

3. Viết: Viết truyện kể sáng tạo

4. Nói và nghe: Kể một câu chuyện tưởng tượng

6

2

3

1

Bài 7:

Thơ tám chữ và thơ tự do

1. Đọc hiểu văn bản và thực hành đọc hiểu

– Quê hương (Tế Hanh)

– Bếp lửa (Bằng Việt)

– Chiều xuân (Anh Thơ)

– Nhật kí đô thị hóa (Mai Văn Phấn)

2. Tiếng Việt: Các biện pháp tu từ chơi chữ, điệp thanh và điệp vần

3. Viết:

– Tập làm thơ tám chữ

– Viết đoạn văn ghi lại cảm nghĩ về một bài thơ tám chữ

4. Nói và nghe: Nghe và nhận biết được tính thuyết phục của một ý kiến về thơ tám chữ

6

2

3

1

Bài 8:

Văn bản thông tin

1. Đọc hiểu văn bản và thực hành đọc hiểu

– Quần thể di tích Cố đô Huế

(Theo khamphahue.com.vn)

– Cùng nhà văn Tô Hoài ngắm phố phường Hà Nội (Trần Đăng Khoa)

– Đền tháp vẫn ngủ yên (Theo Quỳnh Trang)

2. Tiếng Việt: Câu rút gọn và câu đặc biệt

3. Viết: Viết bài văn nghị luận xã hội về một vấn đề cần giải quyết

4. Nói và nghe: Phỏng vấn ngắn

7

1

3

1

Bài 9:

Bi kịch và Truyện

1. Đọc hiểu văn bản và thực hành đọc hiểu

– Sống, hay không sống? (Trích kịch Ham-lét – Sếch-xpia)

– Người thứ bảy (Mu-ra-ka-mi Ha-ru-ki)

– Đình công và nổi dậy (Trích kịch Kim tiền – Vi Huyền Đắc)

2. Tiếng Việt: Sự phát triển của ngôn ngữ: từ ngữ mới

3. Viết: Phân tích một tác phẩm kịch

4. Nói và nghe: Thảo luận về một vấn đề đáng quan tâm trong đời sống

7

1

3

1

Bài 10:

Nghị luận văn học

1. Đọc hiểu văn bản và thực hành đọc hiểu

– Nghĩ thêm về “Chuyện người con gái Nam Xương” (Nguyễn Đình Chiểu)

– Về truyện “Làng” của Kim Lân (Nguyễn Văn Long)

– Phân tích bài “Khóc Dương Khuê” (Hoàng Hữu Yên)

2. Tiếng Việt: Một số lưu ý về trích dẫn tài liệu để tránh đạo văn

3. Viết: Viết quảng cáo hoặc từ rơi về một sản phẩm hay một hoạt động

4. Nói và nghe: Trình bày ý kiến về một sự việc có tính thời sự

7

1

3

1

– Tổng kết về văn học

– Tổng kết về tiếng Việt

– Ôn tập và tự đánh giá cuối học kì II

3

2

4