Ma trận đề thi học kì 1 lớp 5 năm 2024 – 2025 theo Thông tư 27 Ma trận Toán, Tiếng Việt, Lịch sử – Địa lí, Khoa học, Công nghệ lớp 5 (3 mức độ)

Chủ đề/ Bài học

Mức độ

Tổng số câu

Điểm số

Mức 1 Nhận biết

Mức 2

Kết nối

Mức 3

Vận dụng

TN

TL

TN

TL

TN

TL

TN

TL

Đọc hiểu văn bản

2

1

1

4

0

2,0

Luyện từ và câu

1

1

0

2

4,0

Luyện viết bài văn

1

0

1

2,0

Tổng số câu TN/TL

2

1

1

1

1

1

4

3

7 câu/10đ

Điểm số

1,0

2,0

0,5

2,0

0,5

4,0

2,0

8,0

10,0

Tổng số điểm

3,0

30%

2,5

25%

4,5

45%

10,0

100%

10,0

Nội dung

Mức độ

Yêu cầu cần đạt

Số ý TL/

Số câu hỏi TN

Câu hỏi

TL

(số ý)

TN

(số câu)

TL

(số ý)

TN

(số câu)

A. TIẾNG VIỆT

TỪ CÂU 1 – CÂU 4

4

1. Đọc hiểu văn bản

Nhận biết

– Xác định được lí do chú thiên nga dừng lại ở thành phố.

– Xác định đặc được chi tiết thể hiện cô bé trong câu chuyện là một người có ước mơ và đam mê.

2

C1, 2

Kết nối

– Hiểu được hành động tinh tế và tốt bụng của chú thiên nga dành cho cô bé.

1

C3

Vận dụng

– Nắm được thông điệp mà câu chuyện muốn gửi gắm tới bạn đọc.

1

C4

CÂU 5 – CÂU 6

2

2. Luyện từ và câu

Nhận biết

– Tìm được các danh từ trong câu.

1

C5

Kết nối

– Hiểu về động từ chọn được động từ phù hợp với nghĩa của câu văn.

1

C6

B. TẬP LÀM VĂN

CÂU 7

1

2. Luyện viết bài văn

Vận dụng

– Nắm được bố cục của bài văn kể chuyện sáng tạo.

– Kể được câu chuyện sáng tạo theo kiến thức đã được học.

– Vận dụng được các kiến thức đã học để viết bài văn kể truyện sáng tạo theo đúng trình tự, bố cục.

– Bài viết diễn đạt mạch lạc, rõ ràng, trình bày sạch đẹp, có sáng tạo trong cách kể chuyện.

1

C7

Đọc hiểu văn bản

2

1

1

4

0

2,0

Luyện từ và câu

1

1

0

2

4,0

Luyện viết bài văn

1

0

1

2,0

Tổng số câu TN/TL

2

1

1

1

1

1

4

3

7 câu/10đ

Điểm số

1,0

2,0

0,5

2,0

0,5

4,0

2,0

8,0

10,0

Tổng số điểm

3,0

30%

2,5

25%

4,5

45%

10,0

100%

10,0

Nội dung

Mức độ

Yêu cầu cần đạt

Số ý TL/

Số câu hỏi TN

Câu hỏi

TL

(số ý)

TN

(số câu)

TL

(số ý)

TN

(số câu)

A. TIẾNG VIỆT

TỪ CÂU 1 – CÂU 4

4

1. Đọc hiểu văn bản

Nhận biết

– Xác định được sự tin tin, niềm tự hào của cây bút chì về chính bản thân mình.

– Xác định được ai là người an ủi, khuyên nhủ cây bút chì.

2

C1, 2

Kết nối

– Hiểu và nắm được sự thay đổi trong suy nghĩ của bút chì sau khi nghe lời khuyên nhủ.

1

C3

Vận dụng

– Nắm được nội dung và thông điệp mà bài đọc muốn truyền tải.

1

C4

CÂU 5 – CÂU 6

2

2. Luyện từ và câu

Nhận biết

– Nắm được kiến thức về kết từ để điền được từ ngữ phù hợp với ngữ nghĩa của câu văn.

1

C5

Kết nối

– Hiểu và nắm được các công dụng của dấu gạch ngang.

1

C6

B. TẬP LÀM VĂN

CÂU 7

1

2. Luyện viết bài văn

Vận dụng

– Nắm được bố cục của bài văn tả người (Mở bài, Thân bài, Kết bài).

– Miêu tả được người thân mà em yêu quý nhất trong gia đình.

– Vận dụng được các kiến thức đã học để viết bài văn miêu tả.

– Bài viết sử dụng từ ngữ gợi cảm, sinh động, câu văn trong sáng, có cảm xúc và sáng tạo trong cách viết bài.

1

C7

Đọc hiểu văn bản

2

1

1

4

0

2,0

Luyện từ và câu

1

1

0

2

4,0

Luyện viết bài văn

1

0

1

2,0

Tổng số câu TN/TL

2

1

1

1

1

1

4

3

7 câu/10đ

Điểm số

1,0

2,0

0,5

2,0

0,5

4,0

2,0

8,0

10,0

Tổng số điểm

3,0

30%

2,5

25%

4,5

45%

10,0

100%

10,0

Nội dung

Mức độ

Yêu cầu cần đạt

Số ý TL/

Số câu hỏi TN

Câu hỏi

TL

(số ý)

TN

(số câu)

TL

(số ý)

TN

(số câu)

A. TIẾNG VIỆT

TỪ CÂU 1 – CÂU 4

4

1. Đọc hiểu văn bản

Nhận biết

– Xác định được sự tin tin, niềm tự hào của cây bút chì về chính bản thân mình.

– Xác định được ai là người an ủi, khuyên nhủ cây bút chì.

2

C1, 2

Kết nối

– Hiểu và nắm được sự thay đổi trong suy nghĩ của bút chì sau khi nghe lời khuyên nhủ.

1

C3

Vận dụng

– Nắm được nội dung và thông điệp mà bài đọc muốn truyền tải.

1

C4

CÂU 5 – CÂU 6

2

2. Luyện từ và câu

Nhận biết

– Nắm được kiến thức về kết từ để điền được từ ngữ phù hợp với ngữ nghĩa của câu văn.

1

C5

Kết nối

– Hiểu và nắm được các công dụng của dấu gạch ngang.

1

C6

B. TẬP LÀM VĂN

CÂU 7

1

2. Luyện viết bài văn

Vận dụng

– Nắm được bố cục của bài văn tả người (Mở bài, Thân bài, Kết bài).

– Miêu tả được người thân mà em yêu quý nhất trong gia đình.

– Vận dụng được các kiến thức đã học để viết bài văn miêu tả.

– Bài viết sử dụng từ ngữ gợi cảm, sinh động, câu văn trong sáng, có cảm xúc và sáng tạo trong cách viết bài.

1

C7

Mạch kiến thức

Số câu,

Số điểm

Mức 1

Mức 2

Mức 3

Tổng

TN

TL

TN

TL

TN

TL

TN

TL

Số và phép tính: giá trị của chữ số, viết số thập phân, làm tròn số, so sánh số, các phép tính với số thập phân, hỗn số

Số câu

5

1

1

5

2

Câu số

1; 2; 3; 5; 6.

8

10

Số điểm

3,5

1,5

1,5

3,5

3,0

Hình học và đo lường: Đơn vị đo diện tích,diện tích hình tròn, hình chữ nhật

Số câu

1

1

1

1

2

Câu số

7

4

9

Số điểm

1,0

0,5

2,0

0,5

3,0

Tổng

Số câu

5

1

1

2

1

6

4

Số điểm

3,5

1,0

0,5

3,5

1,5

4,0

6,0

Tỉ lệ

45%

40%

15%

100%

Mạch kiến thức,

kĩ năng

Số câu,

số điểm

Mức 1

Mức 2

Mức 3

Tổng

TN

TL

TN

TL

TN

TL

Số học

Số câu

3

2

`2

7

Câu số

1, 2, 3

4, 5

7, 9

Số điểm

1,5

1,0

3,0

5,5

Đại lượng và số đo đại lượng

Số câu

1

1

Câu số

6

Số điểm

0,5

0,5

Yếu tố hình học

Số câu

1

1

2

Câu số

8

10

Số điểm

2,0

2,0

4,0

Tổng số câu

3

3

3

1

10

Tổng số điểm

1,5

1,5

5,0

2,0

10

STT

Mạch kiến thức, kĩ năng

Mức 1

Mức 2

Mức 3

Tổng

TN

TL

TN

TL

TN

TL

1

Số và phép tính

– Đọc, viết các số thập phân.

– Làm tròn số thập phân.

– Giải bài toán liên quan đến các phép tính

Số câu

4

2

2

8

Câu số

1;2,3,4

7,8,

9,10

Điểm

2,0

3,0

4,0

9,0

2

Hình học và đo lường. Mật độ dân số

Tính diện tích hình chữ nhật

Số câu

1

1

2

Câu số

6

5

Điểm

0,5

0,5

1,0

Tổng số câu

5

1

2

2

10

Tổng số điểm

2,5

0,5

3,0

4,0

10,0

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI HỌC KÌ I

MÔN: LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÍ LỚP 5 (Bộ Kết nối tri thức với cuộc sống)

Chủ đề/mạch nội dung

Mức 1

Mức 2

Mức 3

Tổng

TN

TL

TN

TL

TN

TL

Đất nước và con người Việt Nam

YCCĐ

Kể được tên một số tỉnh, thành phố của Việt Nam

Trình bày được một số khó khăn, thuận lợi của môi trường thiên nhiên đối với sản xuất và đời sống

Xác định được trên lược đồ hoặc bản đồ một số khoáng sản chính.

Nhận xét được sự gia tăng dân số ở Việt Nam và một số hậu quả do phân bố dân cư chưa hợp lí ở Việt Nam

Bày tỏ được thái độ tôn trọng đối với sự đa dạng văn hóa của các dân tộc Việt Nam

Số câu

1

1

1

1

1

5

Câu số

1

9

2

10

3

Số điểm

0,5

0,5

1,0

1

1,0

4,0

Xây dựng và bảo vệ đất nước Việt Nam

YCCĐ

– Nêu được một số nét chính của lịch sử triều Lý, Trần, Lê

– Kể lại được chiến thắng Bạch Đằng có sử dụng tư liệu lịch sử

– Hiểu ý nghĩa của chiếu dời đô

– Vẽ được đường thời gian thể hiện một số cuộc khởi nghĩa tiêu biểu trong thời kì Bắc thuộc

Sưu tầm và giới thiệu được một số tư liệu lịch sử (câu chuyện, văn bản, tranh ảnh,…) liên quan đến Triều Lý

Số câu

2

2

1

5

Câu số

4,5

6,8

12

Số điểm

2,0

2,0

0,5

4,5

Những quốc gia đầu tiên trên lãnh thổ Việt Nam

YCCĐ

Kể được tên một số đền tháp Chăm Pa còn lại cho đến ngày nay

Mô tả được một số hiện vật khảo cổ học của Phù Nam

Số câu

1

1

2

Câu số

7

11

Số điểm

1,0

0,5

1,5

Tổng số điểm

3,5

0,5

3,0

1,5

1,0

0,5

10

Tổng số câu

5

5

2

12

Chủ đề/ Bài học

Mức độ

Tổng số câu

Điểm số

Mức 1

Nhận biết

Mức 2

Kết nối

Mức 3

Vận dụng

TN

TL

TN

TL

TN

TL

TN

TL

Bài 1. Vị trí địa lí, lãnh thổ, đơn vị hành chính, Quốc kì, Quốc huy, Quốc ca.

1

1

0

0,5

Bài 2. Thiên nhiên Việt Nam.

1

1

1

1

1,5

Bài 3. Biển, đảo Việt Nam.

1

1

0

0,5

Bài 4. Dân cư và dân tộc ở Việt Nam.

1

1

0

0,5

Bài 5. Nhà nước Văn Lang, Âu Lạc.

1

1

0

0,5

Bài 6. Vương quốc Phù Nam

1

1

0

0,5

Bài 7. Vương quốc Chăm-pa.

1

1

2

1,0

Bài 8: Đấu tranh giành độc lập thời kì Bắc thuộc.

1

1

1

2

1

3,0

Bài 9: Triều Lý và việc định đô ở Thăng Long

1

1

2

0

1,0

Bài 10: Triều Trần và kháng chiến chống quân Mông – Nguyên.

1

1

2

0

1,0

Tổng số câu TN/TL

8

1

4

1

2

0

14

2

10,0

Điểm số

4,0

2,0

2,0

1,0

1,0

0

7,0

3,0

10,0

Tổng số điểm

6,0

60%

3,0

30%

1,0

10%

10,0

100%

10,0

100%

Nội dung

Mức độ

Yêu cầu cần đạt

Số câu TL/

Số câu hỏi TN

Câu hỏi

TN

(số câu)

TL

(số câu)

TN

TL

Bài 1. Vị trí địa lí, lãnh thổ, đơn vị hành chính, Quốc kì, Quốc huy, Quốc ca.

Nhận biết

Nhận biết được diện tích của vùng biển nước ta.

1

C1

Bài 2. Thiên nhiên Việt Nam.

Nhận biết

Nhận biết được hướng chính của các dạng địa hình nước ta

1

C2

Kết nối

Đưa ra được đặc điểm khí hậu của nước ta

1

C2

(TL)

Bài 3. Biển, đảo Việt Nam.

Nhận biết

Nhận biết được vị trí địa lý của vùng biển nước ta

1

C3

Bài 4. Dân cư và dân tộc ở Việt Nam.

Nhận biết

Nhận biết được đặc điểm dân số nước ta.

1

C4

Bài 5. Nhà nước Văn Lang, Âu Lạc.

Nhận biết

Nhận biết được thời gian ra đời của nước Văn Lang

1

C5

Bài 6. Vương quốc Phù Nam

Nhận biết

Nhận biết được thời gian ra đời của nước Phù Nam

1

C6

Bài 7. Vương quốc Chăm-pa.

Nhận biết

Nhận biết được vị trí địa lí của vương quốc Chăm Pa.

1

C7

Kết nối

Đưa ra được nội dung không đúng về đền tháp Chăm Pa

1

C11

Bài 8: Đấu tranh giành độc lập thời kì Bắc thuộc.

Nhận biết

Nhận biết được thời gian Triệu Đà xâm chiếm được nước ta.

Trình bày được một số cuộc khởi nghĩa giành độc lập thời kì Bắc thuộc

1

1

C8

C1

(TL)

Kết nối

Đưa ra được nội dung không đúng về các cuộc chiến tranh giành lại độc lập

1

C12

Bài 9: Triều Lý và việc định đô ở Thăng Long.

Kết nối

Chỉ ra được nội dung không đúng về việc xây dựng đất nước dưới triều Lý.

1

C9

Vận dụng

Biết được nội dung của chiếu dời đô

1

C13

Bài 10: Triều Trần và kháng chiến chống quân Mông – Nguyên.

Kết nối

Chỉ ra được nội dung không đúng về triều Trần

1

C10

Vận dụng

Biết được các vị vua của Triều Trần

1

C14

Chủ đề/ Bài học

Mức độ

Tổng số câu

Điểm số

Mức 1 Nhận biết

Mức 2

Kết nối

Mức 3

Vận dụng

TN

TL

TN

TL

TN

TL

TN

TL

Bài 1. Vị trí địa lí, lãnh thổ, đơn vị hành chính, Quốc kì, Quốc huy, Quốc ca.

1

1

1

1

1,5

Bài 2. Thiên nhiên Việt Nam.

1

1

0

0,5

Bài 3. Biển, đảo Việt Nam.

1

1

0

0,5

Bài 4. Dân cư và dân tộc ở Việt Nam.

1

1

0

0,5

Bài 5. Nước Văn Lang, Âu Lạc.

1

1

0

0,5

Bài 6. Vương quốc Phù Nam

1

1

0

0,5

Bài 7. Vương quốc Chăm-pa.

1

1

0

0,5

Bài 8: Đấu tranh giành độc lập thời kì Bắc thuộc

1

1

0

0,5

Bài 9: Triều Lý và việc định đô ở Thăng Long.

1

1

1

2

1

3,0

Bài 10: Triều Trần và kháng chiến chống quân Mông – Nguyên.

1

1

2

0

1,0

Bài 11: Khởi nghĩa Lam Sơn và Triều Hậu Lê.

1

1

0

0,5

Bài 12: Triều Nguyễn

1

1

0

0,5

Tổng số câu TN/TL

8

1

4

1

2

0

14

2

10,0

Điểm số

4,0

2,0

2,0

1,0

1,0

0

7,0

3,0

10,0

Tổng số điểm

6,0

60%

3,0

30%

1,0

10%

10,0

100%

10,0

100%

Nội dung

Mức độ

Yêu cầu cần đạt

Số câu TL/

Số câu hỏi TN

Câu hỏi

TN

(số câu)

TL

(số câu)

TN

TL

Bài 1. Vị trí địa lí, lãnh thổ, đơn vị hành chính, Quốc kì, Quốc huy, Quốc ca.

Nhận biết

Nhận biết được vị trí địa lý của nước ta

1

C1

Kết nối

Đưa ra được ảnh hưởng của vị trí địa lý đối với tự nhiên và hoạt động sản xuất.

1

C2

(TL)

Bài 2. Thiên nhiên Việt Nam.

Nhận biết

Nhận biết được hướng của các dãy núi ở nước ta

1

C2

Bài 3. Biển, đảo Việt Nam.

Nhận biết

Nhận biết được vị trí của vùng biển nước ta.

1

C3

Bài 4. Dân cư và dân tộc ở Việt Nam.

Nhận biết

Nhận biết được đặc điểm dân số nước ta

1

C4

Bài 5. Nhà nước Văn Lang, Âu Lạc.

Nhận biết

Nhận biết được thời gian ra đời của nhà nước Văn Lang

1

C5

Bài 6. Vương quốc Phù Nam

Nhận biết

Nhận biết được thời gian ra đời và tồn tại của nhà nước Phù Nam.

1

C6

Bài 7. Vương quốc Chăm-pa.

Nhận biết

Nhận biết được sự tồn tại và phát triển của vương quốc Chăm – Pa.

1

C7

Bài 8: Đấu tranh giành độc lập thời kì Bắc thuộc

Nhận biết

Nhận biết được thời gian Triệu Đà thôn tính nước ta.

1

C8

Bài 9: Triều Lý và việc định đô ở Thăng Long

Nhận biết

Trình bày được sự thành lập Triều Lý

1

C1

(TL)

Kết nối

Chỉ ra được nội dung không đúng về Triều Lý.

1

C9

Vận dụng

Biết được thời gian Triều Lý tổ chức khoa thi

1

C13

Bài 10: Triều Trần và kháng chiến chống Mông – Nguyên

Kết nối

Chỉ ra được nội dung không đúng về Triều Trần

1

C10

Vận dụng

Đưa ra được các vị vua Triều Trần

1

C14

Bài 11: Khởi nghĩa Lam Sơn và Triều Hậu Lê

Kết nối

Chỉ ra được các cuộc khởi nghĩa Lam Sơn

1

C11

Bài 12: Triều Nguyễn.

Kết nối

Chỉ ra được nội dung không đúng về thành lập Triều Nguyễn

1

C12

Chủ đề/ Bài học

Mức độ

Tổng số câu

Điểm số

Mức 1 Nhận biết

Mức 2

Kết nối

Mức 3

Vận dụng

TN

TL

TN

TL

TN

TL

TN

TL

CHỦ ĐỀ 1. CHẤT

Bài 1. Thành phần và vai trò của đất đối với cây trồng

2

1

3

0

1,5

Bài 2. Ô nhiễm, xói mòn đất và bảo vệ môi trường đất

1

1

2

3

1

3,5

Bài 3. Hỗn hợp và dung dịch

1

1

2

0

1,0

Bài 4. Đặc điểm của chất ở trạng thái rắn, lỏng, khí. Sự biến đổi trạng thái của chất

2

1

1

3

1

2,5

Bài 5. Sự biến đổi hóa học của chất

1

2

3

0

1,5

Tổng số câu TN/TL

7

1

7

0

0

1

14

2

10,0

Điểm số

3,5

2,0

3,5

0

0

1,0

7,0

3,0

10,0

Tổng số điểm

5,5

55%

3,5

35%

1,0

10%

10,0

100%

10,0

100%

Nội dung

Mức độ

Yêu cầu cần đạt

Số câu TL/

Số câu hỏi TN

Câu hỏi

TN

(số câu)

TL

(số câu)

TN

TL

CHỦ ĐỀ 1. CHẤT

Bài 1. Thành phần và vai trò của đất đối với cây trồng

Nhận biết

Nêu được một số thành phần của đất

2

C1, C2

Kết nối

Trình bày được vai trò của đất đối với cây trồng

1

C8

Bài 2. Ô nhiễm, xói mòn đất và bảo vệ môi trường đất

Nhận biết

Nêu được nguyên nhân, tác hại của ô nhiễm, xói mòn đất và biện pháp chống ô nhiễm, xói mòn đất.

1

1

C3

C1

Kết nối

2

C9, C10

Bài 3. Hỗn hợp và dung dịch

Nhận biết

Phân biệt được hỗn hợp và dung dịch

1

C4

Kết nối

1

C11

Bài 4. Đặc điểm của chất ở trạng thái rắn, lỏng, khí. Sự biến đổi trạng thái của chất

Nhận biết

Nêu được ở mức độ đơn giản một số đặc điểm của chất ở trạng thái rắn, lỏng, khí

2

C5, C6

Kết nối

Trình bày được ví dụ về sự biến đổi trạng thái của chất

1

C12

Vận dụng

Vận dụng sự biến đổi trạng thái của chất để giải thích hiện tượng

1

C2

Bài 5. Sự biến đổi hóa học của chất

Nhận biết

Trình bày được một số ví dụ đơn giản gần gũi với cuộc sống về biến đỏi hóa học

1

C7

Kết nối

2

C13, C14

Chủ đề/ Bài học

Mức độ

Tổng số câu

Điểm số

Mức 1 Nhận biết

Mức 2

Kết nối

Mức 3

Vận dụng

TN

TL

TN

TL

TN

TL

TN

TL

CHỦ ĐỀ 1. CHẤT

Bài 1. Thành phần và vai trò của đất

2

1

3

0

1,5

Bài 2. Ô nhiễm, xói mòn đất và bảo vệ môi trường đất

1

1

2

3

1

3,5

Bài 3. Hỗn hợp và dung dịch

1

1

2

0

1,0

Bài 4. Sự biến đổi của chất

3

3

1

6

1

4,0

Tổng số câu TN/TL

7

1

7

0

0

1

14

2

10,0

Điểm số

3,5

2,0

3,5

0

0

1,0

7,0

3,0

10,0

Tổng số điểm

5,5

55%

3,5

35%

1,0

10%

10,0

100%

10,0

100%

Nội dung

Mức độ

Yêu cầu cần đạt

Số câu TL/

Số câu hỏi TN

Câu hỏi

TN

(số câu)

TL

(số câu)

TN

TL

CHỦ ĐỀ 1. CHẤT

14

2

14

2

Bài 1. Thành phần và vai trò của đất đối với cây trồng

Nhận biết

– Một số thành phần của đất

– Vai trò của đất đối với cây trồng

2

C1, C2

Kết nối

1

C8

Bài 2. Ô nhiễm, xói mòn đất và bảo vệ môi trường đất

Nhận biết

– Nguyên nhân, tác hại của ô nhiễm, xói mòn đất

– Một số biện pháp chống ô nhiễm, xói mòn đất

1

1

C3

C1

Kết nối

2

C9, C10

Bài 3. Hỗn hợp và dung dịch

Nhận biết

Hỗn hợp và dung dịch

1

C4

Kết nối

1

C11

Bài 4. Sự biến đổi của chất

Nhận biết

– Một số đặc điểm của chất ở trạng thái rắn, lỏng, khí

– Sự biến đổi trạng thái của chất

– Sự biến đổi hóa học

3

C5, C6, C7

Kết nối

3

C12, C13, C14

Vận dụng

1

C2

CHỦ ĐỀ/ Bài học

MỨC ĐỘ

Tổng số câu

Điểm số

Mức 1

Nhận biết

Mức 2

Kết nối

Mức 3

Vận dụng

TN

TL

TN

TL

TN

TL

TN

TL

CHẤT

Đất và bảo vệ môi trường đất

1

0

0

0

0

0

1

0

0.5

Hỗn hợp và dung dịch

0

0

1

0

0

0

1

0

0.5

Sự biến đối trạng thái một số chất

1

0

0

0

0

0

1

0

0.5

Sự biến đổi hóa học một số chất

0

0

1

0

0

0

1

0

0.5

NĂNG LƯỢNG

Năng lượng và năng lượng chất tốt

1

0

0

0

0

0

1

0

0.5

Năng lượng mặt trời, năng lượng gió và năng lượng nước chảy

0

0

1

0

0

0

1

0

0.5

Năng lượng điện

1

0

0

0

0

0

1

0

0.5

THỰC VẬT VÀ ĐỘNG VẬT

Sự sinh sản của thực vật có hoa

0

0

0

0

1

0

1

0

0.5

Sự lớn lên và phát triển của thực vật có hoa

1

0

0

0

0

0

1

0

0.5

Sự sinh sản ở động vật đẻ trứng và động vật đẻ con

0

0

0

0

0

0

0

0

0

Vòng đời của động vật đẻ trứng và động vật đẻ con

0

0

1

0

0

0

1

0

0.5

VI KHUẨN

Vi khuẩn và vi khuẩn gây bệnh ở người

0

1

0

0

0

0

0

1

1.0

Vi khuẩn có ich trong chế biến thực phẩm

0

0

0

0

1

0

1

0

0.5

CON NGƯỜI VÀ SỨC KHỎE

Nam và nữ

0

1

0

0

0

0

0

1

1.0

Sự sinh sản ở người

0

0

0

1

0

0

0

1

1.0

Quá trình phát triển của con người

1

1

0

0

0

0

1

1

1.5

Tổng số câu TN/TL

6

3

4

1

1

0

12

4

10,0

Điểm số

3,0

3,0

2,0

1,0

1,0

0

7,0

3,0

10.0

Tổng số điểm

6,0đ

60%

3,0đ

30%

1,0đ

10%

10,0đ

100%

10,0đ

100%

Nội dung

Mức độ

Yêu cầu cần đạt

Số câu TL/

Số câu hỏi TN

Câu hỏi

TN

(số câu)

TL

(số câu)

TN

(số câu)

TL

(số câu)

12

4

CHẤT

Đất và bảo vệ môi trường đất

Nhận biết

– Biết được những thành phần trong đất.

1

C1

Kết nối

Vận dụng

Hỗn hợp và dung dịch

Nhận biết

Kết nối

– Nhận diện được cốc không chưa dung dịch.

1

C7

Vận dụng

Sự biến đổi trạng thái một số chất

Nhận biết

– Biết được đặc điểm chất ở trạng thái lỏng.

1

C2

Kết nối

Vận dụng

Sự biến đổi hóa học một số chất

Nhận biết

Kết nối

– Nhận diện được quá trình không có sự biến đổi hóa học

1

C8

Vận dụng

NĂNG LƯỢNG

Năng lượng và năng lượng chất tốt

Nhận biết

– Biết được nguồn cung cấp năng lượng cho hoạt động trong hình.

1

C3

Kết nối

Vận dụng

Năng lượng mặt trời, năng lượng gió và năng lượng nước chảy.

Nhận biết

Kết nối

– Biết được hoạt động sử dụng năng lượng mặt trời.

1

C9

Vận dụng

Năng lượng điện

Nhận biết

– Biết được bộ phận của nguồn điện.

1

C4

Kết nối

Vận dụng

THỰC VẬT VÀ ĐỘNG VẬT

Sự sinh sản của thực vật có hoa

Nhận biết

Kết nối

Vận dụng

– Biết được điều làm hạt phấn có thể được chuyển từ hoa này sang hoa khác.

1

C11

Sự lớn lên và phát triển của thực vật có hoa

Nhận biết

– Biết được các bộ phận của hạt.

1

C5

Kết nối

Vận dụng

Sự sinh sản ở động vật đẻ trứng và động vật đẻ con

Nhận biết

Kết nối

Vận dụng

Vòng đời của động vật đẻ trứng và động vật đẻ con

Nhận biết

Kết nối

– Biết được giai đoạn chưa phát triển của động vật đẻ trứng.

1

C10

Vận dụng

VI KHUẨN

Vi khuẩn và vi khuẩn gây bệnh ở người

Nhận biết

– Nêu được nguyên nhân có thể gây bệnh tả ở người.

1

C1 (TL)

Kết nối

Vận dụng

Vi khuẩn có ích trong chế biến thực phẩm

Nhận biết

Kết nối

Vận dụng

– Biết được lí do cần bảo quản sữa chua trong tủ lạnh.

1

C12

CON NGƯỜI VÀ SỨC KHỎE

Nam và nữ giới

Nhận biết

– Nêu được việc làm, thái độ tôn trọng bạn cùng giới và khác giới.

1

C2 (TL)

Kết nối

Vận dụng

Sự sinh sản ở người

Nhận biết

Kết nối

– Nêu được ý nghĩa của sự sinh sản đối với gia đình, dòng họ và xã hội.

1

C3 (TL)

Vận dụng

Quá trình phát triển ở con người

Nhận biết

– Biết được các giai đoạn phát triển của con người.

– Nêu được đặc điểm của tuổi trưởng thành.

1

1

C6

C4 (TL)

Kết nối

Vận dụng

Mạchkiếnthức/ Chủđề

Sốcâuvà sốđiểm

Mức1 (Nhận biết)

Mức 2 (Thông hiểu)

Mức3 (Vận dụng)

Tổng cộng

TN

TL

TN

TL

TN

TL

TN

TL

1. Công nghệ trong

đời sống

Số câu

1

1

2

Câu số

1

4

1,4

Số điểm

1,0

1,0

2,0

2. Nhà sáng chế

Số câu

1

1

Câu số

2

2

Số điểm

1,0

1,0

3. Tìm hiểu thiết kế

Số câu

1

1

1

1

Câu số

3

9

3

9

Số điểm

1,0

1,0

1,0

1,0

4. Sử dụng điện thoại

Số câu

1

1

1

1

2

Câu số

6

8

10

6

8,10

Số điểm

1,0

1,0

1,0

1,0

2,0

5. Sử dụng tủ lạnh

Số câu

1

1

2

Câu số

5

7

5,7

Số điểm

1,0

1,0

2,0

Tổngcộng

Sốcâu

5

2

1

2

7

3

Câu số

1,2,3

6,5

4,7

8

9,10

1,2,3

4,5,6,7

8,9,10

Sốđiểm

5,0

2,0

1,0

2,0

7,0

3,0

Tỉlệ%theomứcđộnhậnthức

50%

30%

20%

100%

Sốđiểm

5điểm

3điểm

2điểm

10điểm

CHỦ ĐỀ/ Bài học

MỨC ĐỘ

Tổng số câu

Điểm số

Mức 1

Nhận biết

Mức 2

Kết nối

Mức 3

Vận dụng

TN

TL

TN

TL

TN

TL

TN

TL

CÔNG NGHỆ VÀ ĐỜI SỐNG

Bài 1: Vai trò của công nghệ

1

1

1.0

Bài 2: Nhà sáng chế

1

1

2

2.0

Bài 3: Tìm hiểu thiết kế

1

1

2

2.0

Bài 4: Thiết kế sản phẩm

1

1

2

2.0

Bài 5: Sử dụng điện thoại

1

1

2.0

Bài 6: Sử dụng tử lạnh

1

1

1.0

Tổng số câu TN/TL

4

1

2

1

1

0

7

2

10,0

Điểm số

4,0

2,0

2,0

1,0

1,0

7,0

3,0

10.0

Tổng số điểm

6,0đ

60%

3,0đ

30%

1,0đ

10%

10,0đ

100%

10,0đ

100%

Nội dung

Mức độ

Yêu cầu cần đạt

Số câu TL/

Số câu hỏi TN

Câu hỏi

TN

(số câu)

TL

(số câu)

TN

(số câu)

TL

(số câu)

7

2

CÔNG NGHỆ VÀ ĐỜI SỐNG

Bài 1: Vai trò của công nghệ

Nhận biết

– Nhận diện được vai trò của máy tính điện tử trong đời sống con người.

1

C1

Kết nối

Vận dụng

Bài 2: Nhà sáng chế

Nhận biết

– Nhận diện được năm chiếc ô tô của Các Ben được hoàn thiện và cấp bằng sáng chế.

1

C2

Kết nối

Vận dụng

– Xác định được ý nói đúng về vai trò của hình ảnh được cho.

1

C7

Bài 3: Tìm hiểu thiết kế

Nhận biết

– Nhận diện được các bước thiết kế một sản phẩm.

1

C3

Kết nối

– Nêu được ý không phải là một trong những bước chính của thiết kế.

1

C5

Vận dụng

Bài 4: Thiết kế sản phẩm

Nhận biết

– Nhận diện được bước cuối cùng để làm đồng hồ đồ chơi đeo tay.

1

C4

Kết nối

– Nêu được ý không đúng khi nói về mô tả về đồng hồ đò chơi đeo tay.

1

C6

Vận dụng

Bài 5: Sử dụng điện thoại

Nhận biết

– Nêu được những quy tắc khi sử dụng điện thoại di động.

1

C1

Kết nối

Vận dụng

Bài 6: Sử dụng tủ lạnh

Nhận biết

Kết nối

– Nêu được ý nghĩa của việc sáng chế ra tủ lạnh.

1

C2

Vận dụng

CHỦ ĐỀ/ Bài học

MỨC ĐỘ

Tổng số câu

Điểm số

Mức 1

Nhận biết

Mức 2

Kết nối

Mức 3

Vận dụng

TN

TL

TN

TL

TN

TL

TN

TL

CÔNG NGHỆ VÀ ĐỜI SỐNG

Bài 3. Nhà sáng chế

1

1

1

2

1

4.0

Bài 4. Thiết kế sản phẩm công nghệ

1

1

1

2

1

3.0

Bài 5. Dự án: Em tập làm nhà thiết kế

2

1

3

3.0

Tổng số câu TN/TL

2

1

4

1

1

7

2

10,0

Điểm số

2,0

2,0

4,0

1,0

1,0

7,0

3,0

10.0

Tổng số điểm

4,0đ

40%

4,0đ

40%

2,0đ

20%

10,0đ

100%

10,0đ

100%

Nội dung

Mức độ

Yêu cầu cần đạt

Số câu TL/

Số câu hỏi TN

Câu hỏi

TN

(số câu)

TL

(số câu)

TN

(số câu)

TL

(số câu)

7

2

CÔNG NGHỆ VÀ ĐỜI SỐNG

Bài 3. Nhà sáng chế

Nhận biết

– Chỉ ra yếu tố không bắt buộc nếu muốn trở thành nhà sáng chế.

– Nêu được một số thông tin chính về Giôn Lo-gi Ba.

1

1

C1

C1

Kết nối

Xác định được tên của nhà sáng chế dựa vào biệt danh.

1

C2

Bài 4. Thiết kế sản phẩm công nghệ

Nhận biết

Nêu được có bao nhiêu công việc chính khi thiết kế sản phẩm công nghệ.

1

C6

Kết nối

Xác định được nội dung công việc dựa vào hình vẽ.

1

C7

Vận dụng

Viết các mô tả phù hợp với hình ảnh về công việc đã cho.

1

C2

Bài 5. Dự án: Em tập làm nhà thiết kế

Kết nối

– Chỉ ra được vật liệu không phù hợp để làm thùng đựng rác.

– Xác định được nội dung bước 3 trong quy trình làm sản phẩm mẫu.

2

C4

C5

Vận dụng

Xác định được loại thùng đựng rác dựa vào hình vẽ.

1

C3