Toán 8 Hoạt động thực hành và trải nghiệm Chủ đề 3: Thực hành đo chiều cao Giải Toán 8 Cánh diều trang 97, 98, 99, 100

Giải Toán 8 Hoạt động thực hành và trải nghiệm Chủ đề 3: Thực hành đo chiều cao là tài liệu vô cùng hữu ích giúp các em học sinh lớp 8 có thêm nhiều gợi ý tham khảo để giải các bài tập trong SGK Toán 8 Cánh diều tập 2 trang 97, 98, 99, 100.

Giải bài tập Toán 8 Cánh diều tập 2 trang 97 → 100 được trình bày rõ ràng, cẩn thận, dễ hiểu nhằm giúp học sinh nhanh chóng biết cách làm bài. Đồng thời, cũng là tài liệu hữu ích giúp giáo viên thuận tiện trong việc hướng dẫn học sinh ôn tập. Vậy mời thầy cô và các em theo dõi bài viết dưới đây của Thcslytutrongst.edu.vn:

Giải Toán 8 Cánh diều Tập 1 trang 92, 93

Hoạt động 1

Giáo viên thực hiện 2 nhiệm vụ sau:

• Chia lớp thành các nhóm, mỗi nhóm từ 3 đến 5 học sinh.
• Yêu cầu mỗi nhóm chuẩn bị cọc, dây, thước thẳng đo độ dài.

Hoạt động 2

Mỗi nhóm học sinh thực hiện nhiệm vụ sau:

a) Lựa chọn vật thể (chẳng hạn: cột cờ, cây, tòa nhà, …) để đo chiều cao khi không thể đo trực tiếp.

b) Xây dựng cách thức đo chiều cao của những vật thể đó.

c) Phân công trách nhiệm của từng thành viên trong nhóm.

Hoạt động 3

Mỗi nhóm học sinh thực hành đo chiều cao khi không thể đo trực tiếp. Cụ thể là:

• Lựa chọn một vật cần đo chiều cao trong thực tế mà không thể đo trực tiếp được.
• Tiến hành xác định chiều cao đó.
• Báo cáo kết quả của nhóm theo mẫu sau:

Độ dài các đoạn thẳng đo được	Chiều cao cần tính
?	?

Lời giải:

– Chọn cột cờ ở sân trường.

– Tiến hành xác định chiều cao cột cờ:

+ Cắm cọc DK cố định, vuông góc với mặt đất.

+ Điều chỉnh cọc EF (cao hơn cọc DK) sao cho hai đầu cọc K, F và điểm B (đỉnh cột cờ) thẳng hàng.

+ Các khoảng cách: DE = 1,5 m, EA = 9 m; đo độ dài hai cọc DK = 2,5 m, EF = 3 m.

+ Tỉ số . Áp dụng công thức (2), ta có: AB = = 6 m.

– Báo cáo kết quả:

Độ dài các đoạn thẳng đo được	Chiều cao cần tính
DE = 1,5 m EA = 9 m DK = 2,5 m EF = 3 m	AB = 6 m