Hoá học 9 Bài 6: Thực hành Tính chất hóa học của oxit và axit Giải Hoá học lớp 9 trang 23

a. Thí nghiệm 1: Phản ứng của canxi oxit với nước

Cho một mẩu nhỏ (bằng hạt ngô) canxi oxit vào ống nghiệm, sau đó thêm dần 1- 2 ml nước. Quan sát hiện tượng xảy ra.

Thử dung dịch sau phản ứng bằng giấy quỳ tím hoặc dung dịch phenolphtalein. Màu của thuốc thử thay đổi như thế nào?

Kết luận về tính chất hóa học của canxi oxit và viết phương trình hóa học

Hiện tượng: Mẩu CaO tan trong nước tạo thành dung dịch Ca(OH)₂ nước vôi trong

CaO + H₂O → Ca(OH)₂

Dung dịch làm quỳ tím chuyển sang màu xanh, dung dịch phenolphatalein không màu chuyển thành màu hồng.

Giải thích hiện tượng: Do oxit bazo (CaO) tan trong nước tạo thành dung dịch bazo và dung dịch bazo làm quỳ tím chuyển xanh, phenilphtalein (không màu thành màu hồng)

* Kết luận: Oxit bazơ + nước → dung dịch bazơ

b. Thí nghiệm 2: Phản ứng của điphotpho pentaoxit với nước

Cách tiến hành:

Đốt một ít photpho đỏ (bằng hạt đậu xanh) trong bình thủy tinh miệng rộng. Sau khi photpho cháy hết, cho 2 – 3 ml nước vào bình, đậy nút, lắc nhẹ. Quan sát các hiện tượng.

Thử dung dịch trong bình bằng quỳ tím. Nhận xét sự thay đổi màu của thuốc thử

Kết luận về tính chất hóa học của diphotpho pentaoxit. Viết các phương trình hóa học

Hiện tượng: Photpho cháy, sau khi cho nước vào thấy sản phẩm cháy tan trong nước tạo thành dung dịch.

Phương trình hóa học:

4P + 5O₂ 2P₂O₅

P₂O₅ + 3H₂O → 2H₃PO₄

Thử dung dịch bằng quỳ tím thấy giấy quỳ chuyển sang màu đỏ.

Giải thích hiện tượng: P cháy trong oxi tạo thành P₂O_5, sau đó P₂O₅ tan trong nước tạo thành dung dịch axit, dung dịch axit làm quỳ tím hóa đỏ

Kết luận: Oxit axit + nước → dung dịch axit

2. Nhận biết các dung dịch

Thí nghiệm 3: Có 3 lọ mất nhãn đựng 3 dung dịch H₂SO₄ loãng, HCl, Na₂SO₄ (đánh số 1,2,3)

Chọn thuốc thử:

+ Quỳ tím

+ Dung dịch BaCl₂

Các phương án nhận biết 3 chất: H₂SO₄, HCl, Na₂SO₄

Phương án 1:

H₂SO₄, HCl, Na₂SO₄

+ Quỳ tím

Quỳ tím không đổi màu:

Na₂SO₄

Dung dịch làm Quỳ tím hoá đỏ: H₂SO₄, HCl

+ Dung dịch BaCl₂xuất hiện kết tủa trắng:

H₂SO₄: BaCl₂ + H₂SO₄ → BaSO₄ + HCl.

Không phản ứng: HCl

Đối với dạng bài tập này, các bạn học sinh có thể trình bày dưới dạng bảng dưới đây:

H2SO4 loãng	HCl	Na2SO4
Quỳ tím	Quỳ tím hóa đỏ	Quỳ tím hóa đỏ	x
Dung dịch BaCl2	kết tủa trắng	x	–

(x) là không phản ứng

(-) đã nhận biết được hóa chất

Phương trình hóa học

BaCl₂ + H₂SO₄→ BaSO₄ ↓ + HCl

Viết bản tường trình Hóa 9 bài 6

Tên thí nghiệm	Cách tiến hành	Hiện tượng	Giải thích, phương trình phản ứng
1. Phản ứng của canxi oxit với nước	Cho một mẩu nhỏ (bằng hạt ngô) CaO vào ống nghiệm sau đó thêm dần 1 -2 ml nước. + Thử dung dịch sau phản ứng bằng giấy quỳ tím hoặc dung dịch phenolphatalein.	+ Mẩu CaO nhão ra, tan trong nước tỏa nhiệt, tạo thành dung dịch Ca(OH)2 + Dung dịch làm quỳ tím chuyển sang màu xanh, dung dịch phenolphatalein chuyển thành màu hồng.	CaO + H2O → Ca(OH)2 CaO chính là oxit bazơ, tác dụng với nước tạo thành bazơ
2. Điphotpho pentaoxit tác dụng với nước	Đốt một ít photpho đỏ (bằng hạt đậu xanh) trong bình thủy tinh miệng rộng. Sau khi photpho cháy hết, cho 2 – 3 ml nước vào bình, đậy nút, lắc nhẹ. + Thử dung dịch trong bình bằng quỳ tím.	Photpho cháy, sau khi cho nước vào thấy sản phẩm cháy tan trong nước tạo thành dung dịch. + Thử dung dịch bằng quỳ tím thấy giấy quỳ chuyển sang màu đỏ.	4P + 5O22P2O5 P2O5+ 3H2O → 2H3PO4 P2O5 là oxit axit, tác dụng với nước tạo axit
3. Nhận biết 3 lọ dung dịch mất nhãn, mỗi lọ chứa: H2SO4 loãng, HCl, Na2SO4 Trích mẫu thử và đánh số thứ tự	+ Lấy ở mỗi lọ một giọt dung dịch nhỏ vào mẩu giấy quỳ tím + Lấy 1ml dung dịch axit đựng trong mỗi lọ vào 2 ống nghiệm. Nhỏ 1 – 2 giọt dung dịch BaCl2 vào mỗi ống nghiệm:	+ Nếu quỳ tím không đổi màu thì lọ số …đựng dung dịch Na2SO4. + Nếu màu qùy tím đổi sang đỏ, lọ số … và lọ số … đựng dung dịch axit. + Nếu trong ống nghiệm nào xuất hiện kết tủa trắng thì lọ dung dịch ban đầu có số thứ tự… là dung dịch H2SO4: + Nếu trong ống nghiệm nào không có kết tủa thì lọ ban đầu có số thứ tự … là dung dịch HCl	BaCl2 + H2SO4 → BaSO4 + 2HCl